AFPA : la réalité virtuelle comme outil de formation

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AFPA : la réalité virtuelle comme outil de formation
21 Novembre, 2016

L'AFPA propose une démonstration de réalité virtuelle comme outil de formation.

Le simulateur est composé d'un système de deux capteurs délimiteur de la zone, d'un casque, de deux manettes, le tout piloté par un PC dédié avec écran. L'environnement virtuel représente un atelier équipé d'une machine de production de remplissage de pot avec pose de couvercle.

 

Immersion

 

L'apprenant se retrouve en immersion dans l'environnement de la machine. Il intervient sur des scénarios paramétrés par le formateur. Par exemple, le prélèvement de pots remplis pour un contrôle de poids et une correction de la pompe doseuse si dérive. Le paramétrage réalisé sur un «cloud» par le formateur est possible pour chaque apprenant, en fonction de l'avancement du parcours de formation.

La mise en situation de l'apprenant est tracée en temps réel. À l'issue, les résultats précis sur son comportement peuvent être analysés, exploités comme évaluation et préparer la prochaine mise en situation.

 

Complémentarité

 

C'est un outil très complémentaire d'un plateau technique réel existant. La prise en main de l'outil par l'apprenant est immédiate. Le côté ludique de ce dernier facilite et accélère les initiations. Il autorise la répétitivité. Le droit à l'erreur est sans risque pour l'apprenant et le matériel pour préparer la mise en situation sur une machine réelle. La qualité des images, la réactivité des manettes sont bluffants et garantissent une immersion virtuelle très proche de la réalité (il n'y a pas de sensation de «vertige»).

La réalité virtuelle au service de la formation professionnelle est une… réalité concrète : des applications sont déjà utilisées dans les métiers du soudage, de la peinture, de la menuiserie et aujourd'hui l'industrie.

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